CỬ NHÂN ỨNG DỤNG SÁNG TẠO ĐƯƠNG ĐẠI: THIẾT KẾ ĐỒ HỌA/PHÁC HỌA/NHIẾP ẢNH/HOẠT HÌNH

Môn học này trang bị cho sinh viên kiến thức nền tảng và kỹ năng sản xuất sáng tạo thiết yếu để tham gia hiệu quả vào các bài tập studio và dự án thiết kế trong suốt chương trình thực hành sáng tạo.

Sinh viên sẽ tham gia các hoạt động thực hành và xưởng kỹ thuật (technical workshops), giúp nâng cao sự tự tin để khám phá và thể hiện ý tưởng cá nhân thông qua nhiều kỹ năng, phương pháp và kỹ thuật đa dạng.

Nội dung có thể bao gồm các lĩnh vực như: phương pháp tiếp cận thực hành và thị giác đối với nghiên cứu, vẽ đương đại và tạo hình, sáng tạo hình ảnh và in ấn, cùng nhập môn về nhiếp ảnh và truyền thông kỹ thuật số. Sinh viên cũng sẽ khám phá việc sử dụng các phương pháp thị giác (2D) và chất liệu, vật liệu vật lý (3D) để tìm hiểu các nguyên lý thị giác như cấu trúc, bố cục, màu sắc và hình khối. Sinh viên được khuyến khích sử dụng nhiều phương pháp và chất liệu khác nhau để tạo ra ý tưởng cá nhân.
 

Trong môn học này, sinh viên sẽ khám phá một loạt các kỹ năng học tập để nâng cao sự tiến bộ của mình thông qua việc phát triển các kỹ năng thực tế tại nơi làm việc. Các phương pháp nghiên cứu là phần cốt lõi của môn học. Sinh viên sẽ được khuyến khích đánh giá sự hiểu biết của mình về công việc và trách nhiệm liên quan đến việc học của mình.

Để làm việc thành công trong các ngành công nghiệp sáng tạo, sinh viên cần có hiểu biết sâu sắc về các xu hướng và phương thức làm việc đương đại, cách quá khứ đã ảnh hưởng đến hiện tại, và những gì có thể xảy ra trong tương lai. Học phần này nhằm giúp sinh viên phát triển sự hiểu biết về bối cảnh lịch sử và các ảnh hưởng đối với lĩnh vực học tập của mình, cũng như bối cảnh rộng hơn của các ngành công nghiệp thực hành sáng tạo. Sinh viên sẽ có cơ hội tìm hiểu các yếu tố nghệ thuật, xã hội và chính trị đã định hình nghệ thuật, thiết kế và thực hành sáng tạo qua một giai đoạn lịch sử đáng kể, từ đó hiểu rõ hơn về bối cảnh lịch sử và bức tranh sáng tạo gắn liền với lĩnh vực học tập của mình. Sinh viên sẽ tiếp thu kiến thức về cách bối cảnh ảnh hưởng đến thiết kế, giúp các em lên kế hoạch cho các bài tập thực hành với nhận thức sâu sắc hơn về kỳ vọng văn hóa của đối tượng khán giả mục tiêu.

Trong môn học này, sinh viên sẽ đi sâu vào quy trình sáng tạo, tập trung vào việc phát triển các giải pháp thiết kế đổi mới và truyền tải ý tưởng theo những cách kích thích thị giác. Sinh viên sẽ tham gia vào các khía cạnh thực hành của việc tạo hình, chuyển hóa ý tưởng, và giải quyết các vấn đề truyền thông thị giác. Khuyến khích cách tiếp cận mang tính thử nghiệm, học phần này kết hợp cả phương tiện kỹ thuật số và phi kỹ thuật số để khám phá các phương pháp truyền tải thông tin đa dạng.
Dựa trên nền tảng kỹ năng và kỹ thuật đã học ở học kỳ đầu tiên, sinh viên sẽ nâng cao tư duy sáng tạo và ngôn ngữ thị giác thông qua một loạt các hoạt động thiết kế và xưởng thực hành (workshops). Các chủ đề có thể bao gồm: chữ (typography), tạo hình, bố cục (layout), sản xuất màu sắc, và khám phá chất liệu truyền thông. Sinh viên sẽ được hướng dẫn để phát triển cách tiếp cận cá nhân, với những hỗ trợ về thực hành và nền tảng lý thuyết.
 

Thể hiện kiến thức mạch lạc và sự hiểu biết về các khía cạnh chính của việc thực hành sáng tạo, bao gồm việc tiếp thu kiến thức mạch lạc và chi tiết về các ứng dụng đương đại cụ thể trong bối cảnh chuyên nghiệp, văn hóa, lý thuyết và lịch sử của nó.

(Căn cứ tiêu chuẩn QAA 2.4, 5.4, 6.3, 6.5, 6.8, 6.9)
 

Nâng cao nhận thức về nhu cầu học tập cá nhân trong quá trình tích lũy và chủ động tiếp thu đa dạng kiến thức, kỹ năng.

(Căn cứ tiêu chuẩn QAA 2.5, 3.8, 3.9, 3.10, 5.4, 5.5, 5.6, 6.10)
 

Lựa chọn và áp dụng chính xác một loạt các quy trình nghiên cứu và tra soát để xác định và giải quyết – về mặt lý thuyết và thực tế – các phương thức làm việc phát triển và hỗ trợ việc sản xuất các dự án học thuật, chuyên nghiệp và tự khởi xướng nhằm theo đuổi sự phát triển nghề nghiệp của bản thân.

(Căn cứ tiêu chuẩn QAA 2.6, 5.5, 6.4, 6.6, 6.7, 6.8)
 

Áp dụng một loạt các kỹ thuật đánh giá để thực hiện phân tích quan trọng về thực tiễn làm việc và sản phẩm liên quan đến các cuộc tranh luận chính, và phát triển vị trí cá nhân trong bối cảnh hiện đại của Ngành Công nghiệp Sáng tạo. Mô tả ảnh hưởng của các tiền lệ lịch sử đối với thực tiễn hiện tại thông qua việc khám phá các ý tưởng và nghiên cứu của người khác.

(Căn cứ tiêu chuẩn QAA 6.6, 6.7, 6.8, 6.9, 6.10)
 

Phát triển sự truy vấn thích hợp để xác định và dự đoán các vấn đề, nhằm khám phá các khả năng thay thế và áp dụng các giải pháp thích hợp nhất theo cách chuyên nghiệp và sáng tạo.

(Căn cứ tiêu chuẩn QAA 2.3, 2.6, 5.6, 6.4, 6.8)
 

Truyền tải thông tin và ý tưởng một cách chính xác thông qua việc vận dụng đa dạng các kỹ thuật biểu đạt thị giác.

(Căn cứ tiêu chuẩn QAA 3.5, 3.6, 3.7, 3.9, 4.4, 5.5, 6.6)
 

Áp dụng ở mức độ chuyên nghiệp các phương pháp và kỹ thuật truy vấn, phân tích thích hợp vào quá trình thiết kế, cũng như trong việc phát triển và sản xuất các dự án thực tế hoặc bằng văn bản trong thực hành sáng tạo có cân nhắc các lý thuyết và nguyên tắc cơ bản.

(Căn cứ tiêu chuẩn QAA 2.4, 2.7, 5.6, 6.3, 6.7, 6.8)
 

Thể hiện khả năng đánh giá, phân tích và phản biện các cách tiếp cận các vấn đề chuyên môn, thực tiễn và bối cảnh trong hoạt động sáng tạo và có khả năng thực hiện sự tự chủ, chủ động và tự định hướng để chuẩn bị cho phát triển sự nghiệp.

(Căn cứ tiêu chuẩn QAA 2.3, 6.7, 6.8, 6.9, 6.10)